عودة الدوام بشكل رسمي وانسيابي في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة البصرة
   |   
فريق ادم التطوعي
   |   
#تهنئة
   |   
كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة تحتضن بطولة التنس الارضي لذوي الاحتياجات الخاصة.
   |   
ترتيب حدائق الكلية
   |   

رسالة ماجستير في جامعة البصرة تناقش تأثير استراتيجية ويتلي في تعلــم بعض المتطلبـــات الدفاعيـــة والهجــومية بكـرة اليد للطالبات .

 

ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة البصرة رسالة ماجستير بعنوان ( تأثير استراتيجية ويتلي في تعلــم بعض المتطلبـــات الدفاعيـــة والهجــومية بكـرة اليد للطالباتب) للباحث (وليد هاني محمد) وبأشراف الدكتور (أ. د حسين علي محسن) والدكتور (أ.م.د أسامة صبيح مصطفى) وبين الباحث ان العمل ضمن الوحدات التعليمية من خلال تطبيق المراحل الثلاث لاستراتيجية ويتلي والتي تعمل على المشاركة الفاعلة وتبادل الافكار والآراء في مجاميع صغيرة ثم توحد في نتيجة واحده تحقق هدف الوحدة التعليمة وتحت توجيه المدرس .

وكان الهدف من الرسالة تكمن في اعداد منهاج تعليمي وفق استراتيجية ويتلي لتعلم بعض المتطلبات الدفاعية والهجومية بكرة اليد . والتعرف على تأثير المنهاج المعد من قبل الباحث على بعض المتطلبات الدفاعية والهجومية بكرة اليد . والتعــرف على اي المنهاجين أفضل المــعد من قـــبل الباحـــث أم المعد من قبــل المدرس . وقد فرض الباحث على وجود فروق ذات دلالة احصائية في نتائج الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين في المتغيرات المبحوثة ولصالح الاختبارات البعدية .وكذلك توجد فروق ذات دلالة احصائية بين نتائج الاختبارات البعدية للمجوعتين ولصالح المجموعة التجريبية .

اهم الاستنتاجات :
-أن للاسلوب المتبع (الامري ) واستراتيجية ويتلي تأثيراً ايجابياً في تعليم المهارات المبحوثة الا أن الافضلية كانت للمجموعة التي استخدمت استراتيجية ويتلي .
-ان العمل الجماعي بين الطالبات اعطى فرصة للتعاون وتبادل القيادة فيما بينهن .

اهم التوصيات بما يأتي:
-اعتماد الاساليب والاستراتيجيات وطرائق التدريس بما يتلائم مع طبيعة المهارة وامكانيات المتعلمين لزيادة الدافعية في التعلم .
-استخدام اساليب تدريس واستراتيجيات يتم فيها اشتراك اكبر عدد من المتعلين في التعلم وذلك لتوفيرالجهد والوقت للمدرس وتنمية روح وفن التعاون والقيادة لدى المتعلمين.